为深化校际合作、借鉴办学经验、共谋专业发展，近日，河南地矿职业学院信息工程学院书记王培、副院长李静一行到访北京印刷学院信息工程学院，双方围绕办学建设、人才培养、课程改革、科研创新、校企合作等多项重点工作开展深入交流研讨。

交流会上，双方简要介绍学院基本情况。我院是省属公办高职院校，办学历史悠久，明年将迎来建校 70 周年。学院师资力量雄厚，“双师型” 教师队伍梯队完善，开设多门信息技术类专业，其中数字媒体技术专业开展中外合作办学。学院推行 “1+1+1” 人才培养模式，建有多个专业实训室，联合行业头部企业共建实训基地，依托省级科研平台深耕教学与科研工作。

北京印刷学院信息工程学院办学底蕴深厚，学校1958年始建，2024年成功获批出版专业博士学位授权点，实现本硕博一体化培养。学院开设计算机科学与技术、智能科学与技术、信息安全三大本科专业，拥有两个一级学科硕士点及电子信息专业硕士点，生源规模稳步扩大，研究生招生人数持续增长。学院聚焦创新人才培养，设立特色实验班并推行“三导师制”，依托个性化辅修、以赛促学等机制全方位提升学生综合能力，学科竞赛屡获佳绩。

在核心工作经验分享环节，北京印刷学院重点介绍了多项特色工作成果。该院人工智能通识课采用 “16+16” 线上线下混合教学模式，聚焦大模型应用推进课程改革，聚焦大模型应用开展教学改革。依托数智学院（虚拟数字学院），常态化开设“AI+X”项目制课程，同步推进微专业建设，通过资源共享、跨校合作不断丰富教学形态。科研方面，学院科研经费稳步增长，深耕计算机视觉、版权保护、网络安全等领域，多项重大产学研项目落地见效。同时，学院也坦诚交流了当前在毕业生就业、学生实习管理、课堂教学管理、AI技术冲击传统教学等方面遇到的难点与应对思路。 双方还围绕专业建设展开热烈探讨，就工程教育专业认证、专业名称优化调整、大类招生与专业群建设、物联网专业发展困境等现实问题交换看法。结合校企合作实践，双方分享了产教融合基地共建、定制班运营、生成式AI项目试点等案例，并分析了不同学段学生在就业心态、职业选择、实践能力上的特点与管理难点。

经过充分沟通交流，两院达成多项合作共识。未来，双方将在人工智能通识课教材共建、数字学院与微专业建设经验互通、信息安全专业工程认证交流等方面加强互动；探索研究生联合培养、教师学历能力提升新路径；携手深化校企合作项目，联合开展科研课题申报与技术攻关，实现优势互补、资源共享。 此次跨区域、跨层次校际交流，搭建了良好的沟通桥梁。两所院校立足自身办学定位，直面教育发展新形势与行业新需求，相互汲取优秀办学经验，厘清发展思路。下一步，两院将以本次交流为契机，落实各项合作举措，持续深化教育教学改革、产教融合与创新人才培养，携手推动信息类专业教育事业高质量发展。