为保证新生入学、老生教学工作有序开展，推动工学结合深入实施，2024年9月19日信息工程学院召开线上教学工作会议。全体专兼职教师参会，会议由李静副院长主持。

会议伊始，李静副院长首先就当前教学工作中的重点任务进行全面部署。一是学院各教学点情况。工学结合教学作为学院重要的教学环节，必须根据不同专业的特点和需求，科学合理地安排教学计划和课程设置，确保教学质量和效果。二是专业建设。专业细分是提升教学质量、培养高素质人才的重要途径，将现有教研室进行内设细化，有利于为学生提供更加精准、专业的教育服务。三是班级管理重要性。要求企业辅导员与校本部班主任紧密合作，共同承担班级管理事务，避免管理漏洞，确保学生管理工作的连续性和有效性。四是岗位实习情况通报。督促进度较慢的指导教师加强管理和指导，确保岗位实习工作顺利进行。五是职称评审意见讨论。鼓励广大教师积极参与职称评审意见修订，对标相关文件不断提升自身专业素养和教学能力。

随后，张建华书记就今年新生入学数据进行通报。他指出，今年我院新生入学人数再创新高，这既是对我院教学质量的肯定，也是对未来工作的鞭策。同时，并对所有年级的班主任工作提出具体要求。他强调，班主任是学生成长道路上重要的引路人，要切实履行好职责，关心关爱每一位学生，为他们提供全方位的支持和帮助。

最后，杨健院长作总结发言。他首先对各位老师在工学结合工作中所付出的辛勤努力表示衷心的感谢。同时，也对后续工作进行安排，要求全体教职工继续发扬团结协作、勇于创新的精神，共同推动学院教育教学质量的持续提升。